როგორ გადავაქციოთ Powerpoint პრეზენტაცია html გვერდად. გაკვეთილის შეჯამება თემაზე „PowerPoint პრეზენტაციების ვებ გვერდებად შენახვა“. გადაიყვანეთ PowerPoint პრეზენტაცია PDF, Flash ან ვიდეო

რომელია მსოფლიოში ყველაზე ცნობილი დიზაინერი? ლეგო რა თქმა უნდა! რა არის ყველაზე ცნობილი პლატფორმა რობოტიკის სწავლებისთვის? Რა თქმა უნდა Lego Mindstorms! მოდით გავარკვიოთ რატომ.

ლეგო: დურგლიდან სათამაშოების ლიდერამდე

კომპანია ლეგოდაარსდა 1932 წელს. მისი დამფუძნებელი დანიელია ოლე კირკ კრისტიანსენი. როგორც დურგალი, მან ჯერ დააარსა საყოფაცხოვრებო პროდუქციის მწარმოებელი კომპანია, მოგვიანებით კი ხის ბლოკების წარმოება დაიწყო ბავშვებისთვის. კომპანიას დაერქვა Lego დანიური სიტყვების გაერთიანებით ფეხი - თამაშიდა ღმერთი - კარგი.

1947 წელს კომპანია Lego-მ დაიწყო პლასტმასის სათამაშოების წარმოება და უკვე 1949 წელს გამოჩნდა ცნობილი ლეგოს კუბიკები.

მთავარი ლეგოს იდეებიარის მოდულარულობა და თავსებადობა. მიუხედავად იმისა, რომ აგურებმა შეცვალეს დიზაინი და ფორმა მათი არსებობის 65 წლის განმავლობაში, ისინი აბსოლუტურად თავსებადია ერთმანეთთან. თანამედროვე ელემენტებისავსებით შესაძლებელია 40 წლის წინანდელი ელემენტების შეერთება.

დღეს Lego-ს საქმიანობის სფერო, რა თქმა უნდა, ბევრად უფრო ფართოა, ვიდრე სათამაშოების წარმოება. კომპანია ქმნის ტანსაცმელს, ფილმებს, თამაშებს და აწყობს კონკურსებს, მათ შორის რობოტებს. ლეგოს მუზეუმები და თემატური გასართობი პარკები - Legolands - ღიაა მთელ მსოფლიოში, რომლებიც თითქმის მთლიანად ლეგოს კუბიკებისგანაა აგებული.

Lego-დან შეგიძლიათ ააწყოთ მანქანების, თვითმფრინავების, გემების, შენობების და, რა თქმა უნდა, რობოტების მოდელები. გასული საუკუნის ბოლოდან Lego უშვებს სპეციალურს რობოტული კონსტრუქტორი, რომელიც დღეს საგანმანათლებლო რობოტიკის ლიდერი გახდა.

Lego Mindstorms: Robotics ყველასთვის

ლეგოს სტანდარტულ ნაწილებზე ელექტრონული პროგრამირებადი ერთეულის, სენსორებისა და ელექტროძრავების დამატების იდეამ, ბავშვებისთვის მარტივი და გასაგები პროგრამირებისა და რობოტების შესაქმნელად სპეციალური კონსტრუქციული ნაკრების შემუშავების იდეამ გააცოცხლა არა მხოლოდ ლეგოს სტრუქტურები, არამედ მთელი კომპანია. 1991 წლიდან კომპანია ზედიზედ 11 წლის განმავლობაში განიცდიდა ზარალს. და სწორედ რობოტების მიმართულებამ გადაარჩინა სიტუაცია.

პირველად რობოტი კონსტრუქტორი Lego Mindstormsდაინერგა 1998 წელს. 2006 წელს გამოვიდა დიზაინერის მეორე ვერსია - NXT, და 2013 წლის დასაწყისში გამოჩნდა EV3(მოკლე ევოლუცია 3).

მარცხნიდან მარჯვნივ, Lego Minstorms 1998, 2006, 2013 წწ.

დიზაინერის გული არის მიკროკომპიუტერი (მიკროკონტროლერი), რომელიც ასევე ცნობილია როგორც P-brick, ან P-brick (საწყისიდან პროგრამირებადი აგური- პროგრამირებადი აგური). ლეგოს სტანდარტული ნაწილები (სხივები, გადაცემათა კოლოფი, ღერძები, ბორბლები) დიზაინერის განვითარებასთან ერთად ცოტათი იცვლება, ყველაზე დიდი ცვლილებებიეს არის მიკროკომპიუტერი, რომელიც განიცდის.

დიზაინერის პირველი ვერსია აღჭურვილი იყო მიკროკომპიუტერით RCX, მეორე - NXTდა შემადგენლობაში თანამედროვე ვერსია — EV3.

მარცხნიდან მარჯვნივ, Lego მიკროკომპიუტერები: RCX (1998), NXT (2006), EV3 (2013)

დიზაინერის განვითარებით, მწარმოებელი იცავს პოლიტიკას ჩამორჩენილი თავსებადობა, ე.ი. ძველი ვერსიების ნაწილები შეიძლება გამოყენებულ იქნას ახალ დიზაინერთან ერთად. მაგალითად, NXT ვერსიის სენსორების გამოყენება შესაძლებელია EV3-ით. დიზაინერის განვითარება დროსთან ერთად, უპირველეს ყოვლისა, არის მიკროკომპიუტერის და პროგრამირების გარემოს განვითარება. მნიშვნელოვანი განსხვავება თანამედროვე ბლოკი EV3 არის ის, რომ ის მუშაობს თავისუფლად ხელმისაწვდომი Linux ოპერაციული სისტემაზე.

Lego EV3 მიკროკომპიუტერის ტექნიკური მახასიათებლები:

• პროცესორი - ARM9 (ARM7 გამოიყენებოდა NXT 2.0 დიზაინერში);
• ოპერატიული მეხსიერება - 64 მეგაბაიტი;
• FLASH მეხსიერება - 16 მეგაბაიტი;
• SD გაფართოების სლოტი;
• USB 2.0 Wi-Fi კავშირის მხარდაჭერით;
• Bluetooth 2.1;
• მონოქრომული ეკრანი 178×128 პიქსელის გარჩევადობით;
• ოთხი შეყვანის პორტი;
• ოთხი გამომავალი პორტი;
• ექვს ღილაკიანი მართვის ინტერფეისი;
• მაღალი ხარისხის ინტეგრირებული დინამიკი;
• ავტონომიური კვების წყარო ექვსი AA ბატარეიდან ან ბატარეის გამოყენებით პირდაპირი დენი EV3 2050 mAh;
• Linux ოპერაციული სისტემა.

Lego EV3 მიკროკომპიუტერის ვიდეო მიმოხილვა:

Lego Mindstorms EV3-ის შემადგენლობა

Lego Mindstormsარის ლეგოს სტანდარტული ნაწილების ნაკრები, მიკროკომპიუტერი და სენსორები.

Lego Mindstorms EV3 კომპონენტები

კონსტრუქტორი გათვლილი იყო ორზე სამიზნე აუდიტორიები: ამისთვის სახლის გამოყენება (ბავშვები და საყვარლები) და ამისთვის გამოყენებაში საგანმანათლებო ინსტიტუტები (მოსწავლეები და მასწავლებლები). თითოეული ჯგუფისთვის შეიქმნა ძირითადი ნაკრები - შესაბამისად ყუთის ვერსია Lego EV3და Lego EV3-ის საგანმანათლებლო ვერსია.

ასევე თითოეული ჯგუფისთვის რამდენიმე დამატებითი კომპლექტები. მაგალითად, დამატებითი რესურსების ნაკრები უბრალოდ არის ლეგოს დამატებითი სტანდარტული ნაწილების ნაკრები, რომელიც აძლიერებს მშენებლის შესაძლებლობებს. არ არსებობს მკაფიო საზღვარი ყუთსა და საგანმანათლებლო ვერსიებს შორის - ეს არის იგივე კონსტრუქციული ნაკრები, ოდნავ განსხვავებული კომპონენტებით.

დღეს ეს ნაკრები საკმაოდ აქტიურად ინერგება რუსეთში საგანმანათლებლო რობოტიკაში სკოლამდელი და დაწყებითი სკოლის მოსწავლეებისთვის.

ასეთი კონსტრუქტორი საშუალებას გაძლევთ შეიკრიბოთ და დაპროგრამოთ სხვადასხვა ძირითადი მოდელებიინსტრუქციების მიხედვით და ასევე გამოიტანეთ საკუთარი. შეიცავს სტანდარტულ ლეგოს კუბიკებთან თავსებად ნაწილებს.

Lego Education WeDo ნაკრების შინაარსი:

• 158 სამშენებლო ელემენტი;
• USB ლეგო გადამრთველი;
• ძრავა;
• დახრის სენსორი;
• მანძილის სენსორი.

ჩამრთველი აკონტროლებს სენსორებსა და ძრავებს WeDo პროგრამული უზრუნველყოფის გამოყენებით. გადამრთველი კონექტორების მეშვეობით ელექტროენერგია მიეწოდება ძრავებს და მონაცემების გაცვლა ხდება სენსორებსა და კომპიუტერს შორის.

Lego WeDo ნაკრების ვიდეო პრეზენტაცია:

Lego Education WeDo არ არის მხოლოდ სამშენებლო კომპლექტი, არამედ სრული მეთოდოლოგიური მხარდაჭერა, მზადაა განსახორციელებლად სასწავლო პროცესი. ეს რობოტიკის შესანიშნავი დასაწყისია.

ჩვენში შეგიძლიათ იპოვოთ რობოტების კლუბები, რომლებიც იყენებენ Lego WeDo-ს.

LEGO განათლება WeDo 2.0

განახლება. 4.12.2017: LEGO განათლება 2016 წლის დასაწყისში ახალი ვერსია საგანმანათლებლო დიზაინერირობოტიკა ბავშვებისთვის WeDo 2.0 (მუხ. 45300).

ნაწილი ძირითადი ნაკრები Lego WeDo 2.0 მოიცავს გადამრთველის ახალ ვერსიებს, დახრისა და მოძრაობის სენსორებს და ძრავას. სამწუხაროდ, ახალი კონსტრუქტორიარ არის თავსებადი Lego WeDo ძრავებთან და სენსორებთან წინა ვერსია, რადგან მის მიკროპროცესორს (SmartHub) აქვს სხვადასხვა კავშირის კონექტორები. SmartHub WeDo 2.0 უკავშირდება კომპიუტერს ან ტაბლეტს მეშვეობით Bluetooth პროტოკოლი 4.0.

არის თუ არა ლეგოს ალტერნატივა სასწავლო რობოტიკაში?

დღეს Lego პლატფორმა არის უდავო ლიდერი საგანმანათლებლო რობოტიკაში. ლეგოს ნაკრები Mindstorms აღჭურვილია რობოტების წრეებით მსოფლიოს მრავალ ქვეყანაში. Lego Mindstorms ასევე იკავებს წამყვან პოზიციებს რუსულში.

რა არის ამ ხელმძღვანელობის მიზეზები? რამდენიმე მათგანია.

პირველ რიგში, ეს, რა თქმა უნდა, არის პლატფორმის ხარისხი, მისი სასწავლო შესაძლებლობები, ერთი მხრივ, და მისი დიზაინის შესაძლებლობები, მეორეს მხრივ. ამ კონსტრუქციული ნაკრებიდან შეგიძლიათ შექმნათ არა მხოლოდ სათამაშო რობოტები, არამედ ისეთი სერიოზული სტრუქტურების პროტოტიპები, როგორიცაა, მაგალითად და ა.შ. მეტიც, ბავშვებს შეუძლიათ ამ ყველაფრის გამოგონება და განხორციელება. და Mindstorms-ისგან შეგიძლიათ შექმნათ რობოტი, რომელიც!

რობოტული მანქანა WRO-2014-ზე ყაზანში

არის თუ არა ფუნქციური ალტერნატივები? ზოგადად, დიახ. ეს არის, მაგალითად, კორეული, გერმანული, შიდა TRICდა სხვა. ჩამოთვლილი პლატფორმები ფასით ლეგოს მსგავსია. ასევე არიან უფრო ძვირი დიზაინერები.

მეორეც, ეს არის ძლიერი ოლიმპიური რობოტების მოძრაობა, რომელიც დაფუძნებულია ლეგოზე. მსოფლიო დონის კონკურსები, როგორიცაა და, ისევე როგორც მრავალი რეგიონული ღონისძიება და ფესტივალი, მოითხოვს Lego-ს გამოყენებას მათ რეგულაციებში.

ალტერნატიული Lego-ს კონსტრუქციული კომპლექტების მწარმოებლები ასევე ხელს უწყობენ კონკურსებს მათი პლატფორმების საფუძველზე, როგორიცაა ახალგაზრდული რობოტების შეჯიბრებები მთლიანად HUNA სამშენებლო კომპლექტებზე. ასევე პოპულარობას იძენს მრავალპლატფორმიანი კონკურსები. რუსეთში ეს ახლახან გამოცხადდა IKaR.

მესამე, Lego Mindstorms-ის უწყვეტობა. მანამდე შეიძლება იყოს ზემოთ აღწერილი Ჩვენ ვაკეთებთ, შემდეგ - TETRIXდა მატრიცა.ეს უკანასკნელი იყენებს NXT და EV3 კონტროლერებს, მაგრამ გვთავაზობს მნიშვნელოვან მექანიკურ და დიზაინურ გაფართოებას. იმის გათვალისწინებით, რომ თანამედროვე ბავშვებს ლეგოს ერთი წლამდე ეცნობიან, მასთან მუშაობის გაგრძელება ბუნებრივი და მარტივი ჩანს.

მეოთხე, დროის ფაქტორი ასევე თამაშობს Lego-ს პოპულარობას - ის უბრალოდ პირველი იყო ამ სფეროში და დაიპყრო ბაზარი. იქ ჩამოყალიბებული თემებია სხვა და სხვა ქვეყნები, არის მრავალი განვითარება, არის მნიშვნელოვანი გამოცდილება მისი გამოყენება განათლებაში.

კონსტრუქტორი LEGO- ეს უფრო მრავალმხრივი მასალაა, ვიდრე ერთი შეხედვით ჩანს. ყოველივე ამის შემდეგ, მისი დახმარებით თქვენ შეგიძლიათ ააწყოთ არა მხოლოდ სათამაშო მანქანები და სახლები, არამედ საკმაოდ რთული სტრუქტურები, მაგალითად, რობოტებიკონტროლდება მობილური ტელეფონით. აქ არის მსგავსი კომპლექტები სახელთან ერთად Mindstorm EV3და ახლახან წარადგინა დანიურმა კომპანიამ 2013 წლის CES-ზე ლას-ვეგასში.

გასულ წელს თოთხმეტი წლის ამერიკელი სკოლის მოსწავლე გახდა ცნობილი ტექნიკური სამყაროის, რომელიც მან შექმნა LEGO-სგან, რომელსაც შეუძლია მომხმარებლის მიერ განსაზღვრული დიზაინის დახატვა ფლომასტერით. 2013 წელს კი თავად დანიურმა კომპანიამ გამოუშვა პროდუქტი მსგავსი სახელით - Mindstorm EV3. მაგრამ ეს არ არის პრინტერი, არამედ ასაწყობი რობოტები, რომლებიც აწყობილია ხელით ზემოთ ნახსენები დიზაინერის ნაწილებიდან.

Mindstorm EV3-ის საფუძველი არის ერთგვარი სისტემური ერთეული, პატარა კომპიუტერიდაფუძნებული ARM პროცესორზე, რომელიც მუშაობს ოპერაციული სისტემის კონტროლის ქვეშ Linux სისტემები. მას აქვს 16 მეგაბაიტი ჩაშენებული ფლეშ მეხსიერება, 64 მეგაბაიტი ოპერატიული მეხსიერება, SD ბარათების გაფართოების სლოტი და Wi-Fi მოდული.

ეს სისტემის ერთეულიდა გახდება რობოტის „ტვინი“, რომელსაც Mindstorm EV3 ნაკრების თითოეულ მფლობელს შეეძლება საკუთარი ხელით შეაგროვოს მწარმოებლის ინსტრუქციების შესაბამისად ან მათი ინჟინერიის ნიჭით ხელმძღვანელობით.

მოდული გააკონტროლებს ამ რობოტის მოქმედებებს, რაც დამოკიდებულია არჩეულზე წინასწარ დაყენებული პროგრამაან თავად მომხმარებლის მიერ დაწერილი ალგორითმი.

უფრო მეტიც, LEGO კომპანიაგვპირდება, რომ Mindstorm EV3 რობოტი ასევე შეძლებს ურთიერთობას მობილური ტელეფონებიმართავს ოპერატიული სისტემა Android და iOS. საკმარისი იქნება მხოლოდ სპეციალურის დაყენება პროგრამული უზრუნველყოფა, რათა სმარტფონის ეკრანზე მხოლოდ თითის მოძრაობით აკონტროლოთ ახლად აწყობილი მოქმედებები ჩემი საკუთარი ხელითრობოტი

LEGO Mindstorm EV3 ნაკრები მოიცავს 594 ნაწილს და შეიძლება გამოყენებულ იქნას მარტივი რობოტის ასაწყობად სულ რაღაც 20 წუთში. მწარმოებელი გვპირდება, რომ ამ უჩვეულო სამშენებლო კომპლექტის გაყიდვები 2013 წელს დაიწყება.

გაკვეთილის მიზნები:

Power Point პროგრამის შესაძლებლობების შესახებ ცოდნის გაფართოება;

შენარჩუნების უნარების ჩამოყალიბება PowerPoint პრეზენტაციებიროგორც
ვებ გვერდები;

ლოგიკური აზროვნების განვითარება, ანალიზის, შედარების, სისტემატიზაციის, განზოგადების უნარები.

გაკვეთილის ტიპი: ახალი ცოდნისა და უნარების შესწავლის გაკვეთილი.

სტუდენტებს უნდა შეეძლოთ: შეინახეთ PowerPoint პრეზენტაციები ვებ გვერდებად.

გაკვეთილის პროგრამული უზრუნველყოფა და მეთოდოლოგიური მხარდაჭერა: Powe პროგრამა რწერტილი ; სახელმძღვანელო„ინფორმატიკა 11“, § 2 (პუნქტი 2.2); ESU W eb11 4 .

1. წინა გაკვეთილის ცოდნის შემოწმება (რეპროდუქციული სწავლების მეთოდი, მუშაობის ინდივიდუალური და ფრონტალური ფორმა).

Შესრულება ინდივიდუალური დავალებებიკომპიუტერზე: შეინახეთ მასწავლებლის მიერ შემოთავაზებული დოკუმენტი ვებ გვერდზესიტყვა(სავარჯიშო ამისთვის§ 2 (პუნქტი 2.1) სარგებელი; ESU W eb11 3) . მოიწვიე სტუდენტები ჩამოთვალონ ნაბიჯების თანმიმდევრობა ვებ გვერდის შექმნისას MS Word რედაქტორის გამოყენებით და უპასუხონ კითხვებს: რა ნაბიჯების გამოყენება შეგიძლიათ ჰიპერბმულის შესაქმნელად? რა ფორმატში ინახება ვებ გვერდები?

2. ცოდნის განახლება და მოსწავლეთა მოტივაცია ახალი მასალის შესასწავლად ( მუშაობის ფრონტალური ფორმა).

მოსწავლეთა მოტივაცია ხელს უწყობს გაკვეთილის მიზნის ფორმულირებას: შეინახეთ თქვენი PowerPoint პრეზენტაცია ვებ გვერდებად.

ადრე შესწავლილი მასალის განახლებისთვის განიხილეთ პასუხები კითხვებზე: რა არის PowerPoint პრეზენტაცია? რა ფორმატშია შენახული პრეზენტაცია?

3. ახალი მასალის ახსნა (ახსნა-განმარტებითი და საილუსტრაციო სწავლების მეთოდი, მუშაობის ფრონტალური ფორმა).

დაიწყეთ ახსნა იმით, თუ როგორ უნდა შეინახოთ PowerPoint პრეზენტაცია ვებ გვერდზე. გთხოვთ გაითვალისწინოთ, რომ ნაგულისხმევი პარამეტრების გამოყენებისას, პრეზენტაციის ყველა სლაიდი ინახება ერთ საქაღალდეში, როგორც ცალკეული გვერდები, რომლებიც გადადიან ბრაუზერის ფანჯრის მარჯვენა მხარეს ჰიპერბმულების გამოყენებით. ისინი განლაგებულია შენახული გვერდის მარცხენა მხარეს (ნაგულისხმევად თეთრიშავ ფონზე). იფიქრეთ ამ პარამეტრების შეცვლაზე.

4. ახალი მასალის კონსოლიდაცია (ნაწილობრივი ძებნა მსწავლების მეთოდი, მუშაობის ინდივიდუალური ფორმა)

მოიწვიე სტუდენტები, დასხდნენ კომპიუტერთან და შეასრულონ დავალებები 1-ლ მაგალითში§ 2 (პუნქტი 2.2); ESU ვ eb11 4 . კონტროლი დამოუკიდებელი მუშაობათითოეულ მოსწავლეს ბრაუზერში შექმნილი გვერდების დათვალიერებით. თუ რაიმე სირთულე გაქვთ, გაუწიეთ საჭირო დახმარება.

თუ დრო გაქვთ, შემომთავაზეთ მისი განთავსება პირველ სლაიდზე ( მთავარი გვერდი) ლინკები და სხვა სლაიდებზე (გვერდებზე) გადასვლა, ასევე გააკეთეთ ბმულები ფუნქციური ბლოკების გვერდებიდან მთავარზე დასაბრუნებლად.

5. გაკვეთილის შეჯამება

მოსწავლეები აჩვენებენ შექმნილ გვერდებს და ამოწმებენ ჰიპერბმულების სისწორეს. განიხილება მოსწავლეთა მუშაობის ეტაპები და სირთულეები.

დასასრულს, ხაზი გაუსვით ამასგადაარჩინადა ედოკუმენტები ᲥᲐᲚᲑᲐᲢᲝᲜᲘოფისივებ გვერდების სახით არისერთ-ერთი უმარტივესივებსაიტების შექმნის მეთოდები და შეიძლება გამოყენებულ იქნას, მაგალითად, განათლების სფეროში სხვადასხვა მასალის ინტერნეტში განთავსებისთვის საგანმანათლებლო დანიშნულება: ესეები და რეფერატები, მოხსენებები და პრეზენტაციები.

6. საშინაო დავალება