Le rôle du PC dans la société moderne. L'ordinateur dans le monde moderne. Le rôle des ordinateurs dans le monde moderne. domaines d'application
Institut régional de Sakhaline pour le recyclage et la formation avancée du personnel
Département des Nouvelles Technologies de l'InformationEast Lyceum
Ordinateurs personnels. Histoire de la création. monde moderne.Complété
Superviseur
Ioujno-Sakhalinsk
2006
Contenu.
Introduction.
1.1 Machines à calculer mécaniques.
1.2 Les idées de Babbage.
Chapitre II. Générations d'ordinateurs.
2.1 Ordinateurs de première génération.
2.3 Ordinateurs de troisième génération.
2.4 Ordinateurs de quatrième génération.
2.5 Ordinateurs de cinquième génération.
2.6 Génération de supercalculateurs.
Chapitre III. Place dans le monde moderne.
3.1 Processus évolutif.
3.2 Ordinateurs modernes.
3.3 Famille d'ordinateurs.
Conclusion.
Application.
Annexe 1. Structure des ordinateurs de première et deuxième générations.
Annexe 2. Structure des ordinateurs de troisième génération.
Annexe 3. Structure des ordinateurs de quatrième génération.
Introduction
Lorsque notre ancêtre a pris pour la première fois un bâton pour faire tomber les fruits d'un arbre, il a allongé son bras. Lorsque l'homme a inventé un levier pour déplacer une lourde pierre, il a augmenté sa force physique. Le télescope augmentait la vigilance de l'homme et le vélo augmentait sa vitesse. Mais l’homme ne s’est pas arrêté là. Le levier a été remplacé par une grue puissante, le télescope a été remplacé par un télescope, le vélo a été remplacé par une voiture. Des avions, des fusées et la télévision sont apparus.
Pour créer, il fallait compter. Comptez de plus en plus. Puis l’homme a inventé un ordinateur. Il est vrai qu’avant de l’inventer, l’homme en a inventé bien d’autres appareils simples, facilitant le calcul. Et si toutes les inventions précédentes ont augmenté notre force physique, notre vitesse et notre puissance visuelle, alors l’ordinateur a augmenté nos capacités mentales.
Les ordinateurs sont désormais solidement implantés dans nos activités de production et il n'est actuellement pas nécessaire de prouver la faisabilité de l'utilisation de la technologie informatique dans les systèmes de contrôle des processus, la conception, recherche scientifique, gestion administrative, dans le processus éducatif, bancaire, de santé, de services, etc.
En même temps dernières années tant à l'étranger que dans notre pays se caractérisent par une forte augmentation de la production de mini et micro-ordinateurs (ordinateurs personnels)
Sur la base de mini-ordinateurs et d'ordinateurs personnels, des réseaux informatiques locaux peuvent être construits, ce qui permet de résoudre des problèmes complexes de gestion de production.
Des recherches ont montré que de toutes les informations générées dans une organisation, 60 à 80 % sont utilisées directement dans la même organisation, circulant entre les départements et les employés, et seule la partie restante, sous une forme généralisée, va aux ministères et départements. Cela signifie que les équipements informatiques, dispersés dans les départements et les lieux de travail, doivent fonctionner selon un processus unique, et que les employés de l'organisation doivent avoir la possibilité de communiquer entre eux par des moyens d'abonné, avec une banque de données unique ou distribuée. Dans le même temps, une grande efficacité dans l’utilisation de la technologie informatique doit être garantie.
La solution à ce problème a été grandement facilitée par l'émergence de dispositifs microélectroniques de degrés d'intégration moyen et élevé, d'ordinateurs personnels et d'équipements dotés de microprocesseurs intégrés.
L'histoire du développement et les capacités des ordinateurs seront discutées ci-dessous.
Chapitre I. Histoire de la création des ordinateurs.
1.1 Machines à calculer mécaniques
Souvent les lauriers du premier designer calculatrice mécanique donner par erreur mathématicien célèbre Blaise Pascal. En fait, on sait de manière fiable que l'astronome et mathématicien allemand Wilhelm Schickard, qui vingt ans avant Pascal, dans une lettre à son ami Johannes Kepler en 1623, a écrit sur une machine capable de soustraire, d'additionner, de diviser et de multiplier. Mais la version selon laquelle Schickard est le pionnier dans ce domaine n'est pas correcte : en 1967, des cahiers inconnus de Léonard de Vinci, qui a construit la même chose que Schickard, mais plus de 120 ans avant lui, ont été découverts.
Le premier appareil de calcul mécanique qui n'existait pas sur papier, mais qui fonctionnait, était la machine à calculer, construite en 1642 par l'éminent français le scientifique Blaise Pascal. L'« ordinateur » mécanique de Pascal pouvait additionner et soustraire. «Pascalina», comme on appelait la voiture, consistait en un ensemble de roues montées verticalement sur lesquelles étaient imprimés des chiffres de 0 à 9. Lorsque la roue tournait complètement, elle s'engageait dans la roue adjacente et la faisait tourner d'une division. Le nombre de roues déterminait le nombre de chiffres - ainsi, deux roues permettaient de compter jusqu'à 99, trois - jusqu'à 999, et cinq roues permettaient à la machine de « connaître » même des nombres aussi grands que 99999. Compter sur Pascaline était très simple.
En 1673, le mathématicien et philosophe allemand Gottfried Wilhelm Leibniz a créé un appareil de calcul mécanique qui non seulement additionnait et soustrayait, mais aussi multipliait et divisait. La machine de Leibniz était plus complexe que celle de Pascalina. Les roues numérotées, désormais à engrenages, avaient des dents de neuf longueurs différentes, et les calculs étaient effectués par l'embrayage des roues. Ce sont les roues de Leibniz légèrement modifiées qui sont devenues la base des instruments de calcul de masse - les arithmomètres, largement utilisés non seulement au 19ème siècle, mais aussi relativement récemment par nos grands-parents.
Les arithmomètres sont largement utilisés. Même des calculs très complexes ont été effectués, par exemple des calculs de tables balistiques pour les tirs d'artillerie. Il y avait aussi une profession spéciale - un compteur - une personne qui travaillait comme une machine à calculer, suivant rapidement et avec précision une certaine séquence d'instructions (cette séquence d'instructions devint plus tard connue sous le nom de programme). Mais de nombreux calculs ont été effectués très lentement - même des dizaines de compteurs ont dû fonctionner pendant plusieurs semaines et plusieurs mois. La raison est simple : avec de tels calculs, le choix des actions à effectuer et l'enregistrement des résultats ont été effectués par une personne, et la vitesse de son travail est très limitée.
1.2Les idées de Babbage.
De tous les inventeurs des siècles passés qui ont contribué au développement de la technologie informatique, l'Anglais Charles Babbage est celui qui a le plus créé un ordinateur au sens moderne du terme.
Le désir de Babbage de mécaniser les calculs est né en relation avec l'insatisfaction qu'il a éprouvée face aux erreurs dans les tableaux mathématiques utilisés dans une grande variété de domaines.
DANS
Cependant, le moteur de différence avait des capacités plutôt limitées. La réputation de Babbage en tant que pionnier dans le domaine des calculs automatiques s'est acquise principalement grâce à un autre dispositif plus avancé, le moteur analytique (qu'il a eu l'idée de créer en
On supposait qu'il s'agirait d'un ordinateur permettant de résoudre un large éventail de problèmes, capable d'effectuer des opérations de base : addition, soustraction, multiplication, division. Il était prévu que la machine aurait un « entrepôt » et un « moulin » (dans les ordinateurs modernes, ils correspondent à de la mémoire et à un processeur). De plus, il était prévu qu'il fonctionnerait selon un programme spécifié à l'aide de cartes perforées, et que les résultats pourraient être imprimés (et même présentés sous forme de papier). forme graphique) ou des cartes perforées. Mais Babbage n'a pas pu achever le travail de création du moteur analytique ; celui-ci s'est avéré trop complexe pour la technologie de l'époque.
Les historiens affirment que la première personne à formuler l'idée d'une machine capable d'effectuer des calculs automatiquement (c'est-à-dire sans participation humaine directe grâce à un programme intégré) fut Charles Babbage 1. Il n'a pas seulement proclamé l'idée de automatique ordinateur, mais a également consacré toute sa vie à son développement. L'un de ses mérites était d'avoir anticipé dispositif fonctionnel appareils informatiques. Selon Babbage, son moteur analytique avait les unités fonctionnelles suivantes :
ü
« entrepôt » pour stocker des nombres (dans la terminologie moderne, mémoire) ;
ü
« moulin » (appareil arithmétique) ;
ü
un dispositif qui contrôle la séquence des opérations dans une machine (Babbage ne lui a pas donné de nom, le terme dispositif de contrôle est désormais utilisé) ;
ü
périphériques d'entrée et de sortie de données.
Les idées de Babbage étaient en avance de plusieurs décennies sur l'apparition des ordinateurs adaptés à une mise en œuvre pratique. élément de base– les structures réellement fonctionnelles ne sont apparues qu’au milieu du 20e siècle. Les principes fondamentaux de l'architecture informatique ont été résumés et systématiquement exposés en 1946 dans l'article classique "A Preliminary Considération of the Logical Design of an Electronic Computing Device" de A. Burks, G. Goldstein et J. Neumann. En particulier, la structure de l'ordinateur y était clairement et logiquement justifiée.
Tous les blocs fonctionnels d’un ordinateur ont un objectif tout à fait naturel et forment une structure simple et logique. Ce dernier s’est avéré un tel succès qu’il a été largement conservé jusqu’à nos jours. Elle est même communément appelée architecture de von Neumann.
Ainsi, tout ordinateur contient les blocs fonctionnels suivants :
ü
unité arithmétique-logique ALU ;
ü
dispositif de commande CU ;
ü
différents types de mémoire ;
ü
périphériques d'entrée et
ü
dispositifs de sortie d’informations.
En raison des énormes progrès en matière de miniaturisation composants électroniques, dans les ordinateurs modernes, l'ALU et l'unité de contrôle ont été structurellement combinés en une seule unité - un microprocesseur. En général, le terme processeur presque partout, à l'exception de la littérature détaillée, a supplanté les références à ses composants ALU et l'unité de contrôle.
Alors que la liste des blocs fonctionnels elle-même est restée pratiquement inchangée depuis plus d'un demi-siècle, les méthodes de leur connexion et de leur interaction ont subi un certain développement évolutif.
Chapitre II. Générations d'ordinateurs.
2.1 Ordinateurs de première génération.
Première génération (1945-1954) - ordinateurs utilisant des tubes à vide (comme ceux des anciens téléviseurs). Nous sommes à l’époque préhistorique, l’ère de l’émergence de la technologie informatique. La plupart des machines de première génération étaient des dispositifs expérimentaux et étaient construites pour tester certains principes théoriques. Le poids et la taille de ces dinosaures informatiques, qui nécessitaient souvent des bâtiments séparés, sont depuis longtemps devenus une légende.
Les fondateurs de l'informatique sont à juste titre considérés comme Claude Shannon, le créateur de la théorie de l'information, Alan Turing, un mathématicien qui a développé la théorie des programmes et des algorithmes, et John von Neumann, l'auteur de la conception des dispositifs informatiques, qui sous-tend toujours la plupart des ordinateurs. Dans les mêmes années, une autre nouvelle science liée à l'informatique est apparue : la cybernétique, la science de la gestion comme l'une des principales processus d'information. Le fondateur de la cybernétique est le mathématicien américain Norbert Wiener.
2.2 Ordinateurs de deuxième génération.
Dans la deuxième génération d'ordinateurs (1955-1964), des transistors ont été utilisés à la place des tubes à vide, et des noyaux magnétiques et des tambours magnétiques ont commencé à être utilisés comme dispositifs de mémoire - les lointains ancêtres de l'informatique moderne. disques durs. Tout cela a permis de réduire fortement la taille et le coût des ordinateurs, qui ont alors commencé à être construits pour la première fois.
Mais les principales réalisations de cette époque appartiennent au domaine des programmes. La deuxième génération d’ordinateurs a vu la première apparition de ce que l’on appelle aujourd’hui un système d’exploitation. Puis les premiers langages de haut niveau ont été développés - Fortran, Algol, Cobol. Ces deux améliorations importantes ont rendu l'écriture de programmes informatiques beaucoup plus facile et plus rapide ; La programmation, tout en restant une science, acquiert les caractéristiques d'un métier.
En conséquence, la portée des applications informatiques s'est élargie. Désormais, ce ne sont plus seulement les scientifiques qui peuvent compter sur l’accès à la technologie informatique ; les ordinateurs ont été utilisés dans la planification et la gestion, et certaines grandes entreprises ont même informatisé leur comptabilité, anticipant la mode de vingt ans.
2.3 Ordinateurs de troisième génération.
Dans la troisième génération d'ordinateurs (1965-1974), des circuits intégrés ont commencé à être utilisés pour la première fois - des dispositifs entiers et des unités de dizaines et de centaines de transistors, réalisés sur un seul cristal semi-conducteur (ce qu'on appelle aujourd'hui microcircuits). Dans le même temps, est apparue la mémoire à semi-conducteurs, qui est encore utilisée dans les ordinateurs personnels comme RAM tout au long de la journée.
Durant ces années, la production informatique acquiert une ampleur industrielle. La société IBM, qui s'est imposée comme leader, a été la première à mettre en œuvre une famille d'ordinateurs - une série d'ordinateurs entièrement compatibles entre eux, du plus petit, de la taille d'un petit placard (ils n'avaient jamais fait de plus petits ceux de l'époque), aux plus puissants et modèles chers. La plus répandue à cette époque était la famille System/360 d'IBM, sur la base de laquelle la série d'ordinateurs ES a été développée en URSS.
Au début des années 60, les premiers mini-ordinateurs sont apparus : de petits ordinateurs de faible consommation abordables pour les petites entreprises ou les laboratoires. Les mini-ordinateurs représentaient le premier pas vers les ordinateurs personnels, dont les prototypes n'ont été commercialisés qu'au milieu des années 70. La célèbre famille de mini-ordinateurs PDP de Digital Equipment a servi de prototype à la série de machines soviétiques SM.
Pendant ce temps, le nombre d'éléments et de connexions entre eux qui s'intègrent dans un seul microcircuit ne cessait de croître et, dans les années 70, les circuits intégrés contenaient déjà des milliers de transistors. Cela a permis de combiner la plupart des composants informatiques en une seule petite pièce - ce qu'elle a fait dans
Mais ce n’est pas tout : le tournant des années 60 et 70 a été une période fatidique. DANS
2.4 Ordinateurs quatrième génération.
Malheureusement, le processus actuel de changement générationnel est perturbé. On considère généralement que la période s'étend de 1975 à 1985. appartient aux ordinateurs de quatrième génération. Cependant, il existe un autre avis: beaucoup pensent que les réalisations de cette période ne sont pas si importantes qu'on peut considérer cette génération comme égale. Les partisans de ce point de vue appellent cette décennie appartenant à la « troisième et demie » génération d'ordinateurs, et seulement avec
D'une manière ou d'une autre, il est évident que depuis le milieu des années 70, il y a eu de moins en moins d'innovations fondamentales en informatique. Les progrès se poursuivent principalement dans le sens du développement de ce qui a déjà été inventé et imaginé - principalement en augmentant le pouvoir de miniaturisation de la base des éléments et des ordinateurs eux-mêmes.
Et bien sûr, le plus important est que depuis le début des années 80, grâce à l'avènement des ordinateurs personnels, technologie informatique devient véritablement répandu et accessible au public. Une situation paradoxale se présente : malgré le fait que les mini-ordinateurs personnels sont encore à la traîne à tous égards. grosses voitures, la part du lion des innovations de la dernière décennie concerne les interfaces utilisateur graphiques, les nouveaux périphériques, réseaux mondiaux- doivent leur apparition et leur développement à cette technique « frivole ». Bien entendu, les grands ordinateurs et supercalculateurs ne sont en aucun cas éteints et continuent de se développer. Mais ils ne dominent plus le domaine informatique comme ils le faisaient autrefois.
2.5 Ordinateurs de cinquième génération.
Exigences de base pour les ordinateurs de 5ème génération : Création d'une interface homme-machine développée (reconnaissance vocale, reconnaissance d'images) ; Développement de programmation logique pour la création de bases de connaissances et de systèmes d'intelligence artificielle ; Création de nouvelles technologies dans la production d'équipements informatiques; Création de nouvelles architectures d'ordinateurs et de systèmes informatiques.
Les nouvelles capacités techniques de la technologie informatique auraient dû élargir l'éventail des tâches à résoudre et permettre de passer aux tâches de création d'intelligence artificielle. L'un des composants nécessaires à la création de l'intelligence artificielle sont les bases de connaissances (bases de données) dans divers domaines scientifiques et technologiques. Pour créer et utiliser des bases de données, un système informatique à grande vitesse et une grande quantité de mémoire sont nécessaires. Les ordinateurs à usage général sont capables d'effectuer des calculs à grande vitesse, mais ne sont pas adaptés pour effectuer des opérations de comparaison et de tri à grande vitesse sur de grands volumes d'enregistrements généralement stockés sur des disques magnétiques. Pour créer des programmes permettant de remplir, de mettre à jour des bases de données et de travailler avec elles, des programmes spéciaux orientés objet et langages logiques programmation qui offre les plus grandes capacités par rapport aux langages procéduraux conventionnels. La structure de ces langages nécessite une transition de l'architecture informatique traditionnelle de von Neumann vers des architectures prenant en compte les exigences des tâches de création d'intelligence artificielle.
2.6 Générations de supercalculateurs.
La classe des supercalculateurs comprend les ordinateurs qui ont les performances maximales au moment de leur sortie, ou les ordinateurs dits de 5ème génération.
Les premiers supercalculateurs sont apparus parmi les ordinateurs de deuxième génération (1955 -
Une caractéristique distinctive des supercalculateurs sont les processeurs vectoriels équipés d'équipements permettant l'exécution parallèle d'opérations avec des objets numériques multidimensionnels - vecteurs et matrices. Ils disposent de registres vectoriels intégrés et d'un mécanisme de traitement de pipeline parallèle. Si sur un processeur ordinaire, le programmeur effectue des opérations sur chaque composant vectoriel à tour de rôle, alors sur un processeur vectoriel, il émet des commandes vectorielles en même temps.
Jusqu'au milieu des années 80, la liste des plus grands fabricants de superordinateurs au monde comprenait SperryUnivac et Burroughs. Le premier est notamment connu pour ses mainframes UNIVAC-1108 et UNIVAC-1110, largement utilisés dans les universités et les organisations gouvernementales.
Suite à la fusion de SperryUnivac et Burroughs, UNISYS combiné a continué à prendre en charge les deux gammes d'ordinateurs centraux tout en maintenant une compatibilité ascendante dans chacune d'entre elles. Il s'agit d'une preuve évidente de la règle immuable qui a soutenu le développement des mainframes : le maintien des fonctionnalités des logiciels précédemment développés.
Dans le monde des supercalculateurs, on sait aussi société Intel. Les ordinateurs multiprocesseurs Paragon d'Intel, une famille de structures multiprocesseurs à mémoire distribuée, sont devenus aussi classiques que les ordinateurs de Cray Research dans le domaine des supercalculateurs à pipeline vectoriel.
À notre époque, à l'époque de l'informatisation générale, on constate partout dans le monde une augmentation constante de la proportion de personnes travaillant dans le secteur de l'information par rapport à la production. Ainsi, par exemple, aux États-Unis il y a cent ans, 5 % de la population. les travailleurs étaient employés dans le secteur de l'information et 95 % dans la production, et aujourd'hui ce ratio est proche de 50 pour 50, et une telle redistribution des personnes se poursuit. L'automatisation et l'informatisation de la sphère de l'information, en général, sont en retard sur l'automatisation de la production. secteur. Désormais, il ne suffit plus à une personne qu'un ordinateur résolve rapidement et avec précision les problèmes de calcul les plus complexes ; aujourd'hui, une personne a besoin de l'aide d'un ordinateur pour une interprétation rapide et une analyse sémantique d'une énorme quantité d'informations. Ces problèmes pourraient être résolus par ce que l’on appelle « l’intelligence artificielle ». La question de la création d'une intelligence artificielle s'est posée presque simultanément au début révolution informatique. Mais sur le chemin de sa création, de nombreuses questions se posent : la possibilité fondamentale de créer une intelligence artificielle basée sur des systèmes informatiques ; L’intelligence artificielle informatique, si elle peut être créée, sera-t-elle similaire à l’intelligence humaine sous forme de perception et de compréhension ? monde réel ou bien ce sera un intellect d’une qualité complètement différente ; possibilité de présenter les connaissances en systèmes informatiques et bien d'autres. De nombreux problèmes n’ont pas été résolus, et le moindre d’entre eux n’est pas un problème que la philosophie pourrait contribuer à résoudre.
Chapitre III. Place dans le monde moderne.
3.1 Processus évolutif.
Le processus évolutif qui a conduit aux micro-ordinateurs modernes a été extrêmement rapide. Bien que la machine connue sous le nom d'« ordinateur personnel » ait été créée à l'aide grand nombre découvertes et inventions, il convient de mentionner plusieurs événements qui sont devenus des jalons importants dans l'histoire de la science afin d'imaginer le tableau complet dans sa perspective.
Il n'y a pas si longtemps, il y a à peine trois décennies, un ordinateur était un ensemble d'énormes armoires occupant plusieurs grandes pièces. Et tout ce qu’elle a fait, c’est compter assez rapidement. Il a fallu l’imagination débordante des journalistes pour voir des « unités pensantes » dans ces machines à calculer géantes, et même pour effrayer les gens en leur annonçant que les ordinateurs étaient sur le point de devenir plus intelligents que les humains.
La surestimation des capacités humaines à cette époque est compréhensible. Imaginez : sur chemins de fer Les locomotives à vapeur roulaient encore, les hélicoptères faisaient juste leur apparition, et on les regardait comme une curiosité ; Rares sont ceux qui ont vu la télévision ; seuls les spécialistes restreints connaissaient les ordinateurs... et soudain, une sensation : la machine traduit d'une langue à l'autre ! Même s’il ne s’agit que de quelques phrases courtes, elle traduit elle-même ! Il y avait de quoi être étonné. De plus, l'ordinateur s'améliorait rapidement : sa taille était fortement réduite, il fonctionnait de plus en plus vite, acquérait de plus en plus de nouveaux appareils, à l'aide desquels il commençait à imprimer du texte, à dessiner des dessins et même à dessiner des images. Il n’est pas surprenant que les gens aient cru à toutes sortes de fictions sur un nouveau miracle technique. Et quand un cybernéticien sarcastique composait lui-même des poèmes vaguement mystérieux, puis les faisait passer pour l'œuvre d'une machine, ils le croyaient.
3.2Ordinateurs modernes.
Que dire des ordinateurs modernes, compacts, rapides, équipés de bras - manipulateurs, écrans d'affichage, appareils d'impression, de dessin et de dessin, analyseurs d'images et de sons, synthétiseurs vocaux et autres « organes » ! Lors de l'exposition universelle d'Osaka, des robots informatisés montaient et descendaient déjà les escaliers, transportaient des objets d'un étage à l'autre, jouaient du piano et discutaient avec les visiteurs. Il semble donc qu’ils soient sur le point d’égaler une personne en termes de capacités, voire de la surpasser.
Oui, les ordinateurs peuvent faire beaucoup de choses. Mais bien sûr, pas tout. Tout d’abord, les machines intelligentes peuvent aider efficacement un étudiant dans ses études. Pour une raison quelconque, on pense que les ordinateurs sont principalement nécessaires dans les cours de mathématiques, de physique et de chimie, c'est-à-dire lors de l'étude des sciences qui semblent plus proches de la technologie, mais dans les cours de langue russe, les moyens « techniques » traditionnels - tableaux noirs, craie et chiffons - suffisent.
Bien entendu, le langage est infiniment plus complexe que n’importe quel système de symboles mathématiques, chimiques ou physiques. Le langage couvre tous les domaines de la connaissance humaine sans exception, et cette connaissance elle-même est impossible sans elle. Le langage est le concepteur et l’expression de notre pensée, et la pensée est la plus complexe de tout ce que nous connaissons, du moins jusqu’à ce jour. Cependant, les ordinateurs envahissent de plus en plus les sciences humaines. domaines et processus celui-ci se poursuivra à un rythme croissant.
3.3 Famille d'ordinateurs.
La famille des ordinateurs - appareils techniques électroniques de traitement de l'information - est assez vaste et diversifiée. Il existe de petits appareils de calcul - des microcalculatrices qui rentrent dans les montres-bracelets, des stylos à bille : de minuscules boutons numériques qu'il faut appuyer avec une aiguille ou la pointe d'un crayon, et plusieurs opérations - quatre opérations d'arithmétique, calculer des pourcentages, élever à une puissance, extraire les racines. C'est tout - les capacités de travail avec la langue sont plutôt limitées.
Les ordinateurs plus grands ont la taille d’une carte de calendrier et sont tout aussi plats. Il n’y a aucun bouton dessus et il n’y a aucune pièce mobile. Tout est simplement imprimé et les chiffres indicateurs sont en cristaux liquides. Vous touchez les chiffres imprimés - ils s'alignent sur un indicateur fait de cristaux ; énergie - de la bande imprimée - cellule photoélectrique. Une telle "machine" ne peut pas être cassée ou cassée, sauf peut-être déchirée.
Il existe des calculatrices de la taille d’un cahier, de la taille d’un livre de taille moyenne. Leurs capacités augmentent : l'appareil effectue toute une gamme d'opérations algébriques complexes, il dispose de RAM, de sorte que le travail peut déjà être facilement programmé.
Il existe même des modèles de calculatrices de poche mémoire externe- tout un jeu de plaques ferromagnétiques sur lesquelles on peut enregistrer un programme assez complexe avec un grand nombre données sources. Au besoin, les enregistrements sont insérés dans le récepteur de la machine, elle les « avale » et traite les informations pas plus mal que les premières armoires informatiques mastodontes. Mais le petit tient dans votre poche !
Ainsi, imperceptiblement, à partir d'un simple compteur électronique, grandit vrai ordinateur Avec de larges possibilités. Et maintenant, un ordinateur de bureau apparaît avec une solide mémoire externe, un écran d'affichage et un clavier alphabétique. Il s'agit déjà d'un ordinateur personnel et individuel dont les capacités sont tout à fait suffisantes pour travailler avec la langue. Et la commodité - vous ne pouvez rien imaginer de mieux : le programme est enregistré sur une petite disquette, les informations sont saisies directement à partir du clavier, où se trouvent les chiffres et l'alphabet (russe ou latin), tout ce dont vous avez besoin est affiché ici sur l’écran d’affichage. Pas de soucis avec les cartes perforées ou les bandes de papier, pas de soucis concernant le temps passé sur l'ordinateur, pas d'attente pour que votre programme fonctionne et que les résultats soient obtenus - tout est là, tout est à portée de main, tout est sous vos yeux.
Il existe des ordinateurs individuels avec de la mémoire sur CD. Il s'agit d'un petit disque irisé de la taille d'un petit tourne-disque, seulement il se « joue » non pas avec une aiguille, mais avec un faisceau laser. Un de ces disques contient tellement d’informations que s’il était imprimé dans un livre, des volumes entiers seraient nécessaires. Mais si les capacités d’un ordinateur individuel ne suffisent toujours pas, il faut se tourner vers de gros ordinateurs.
Conclusion.
Ordinateurs - ordinateurs électroniques. L'ordinateur calcule la conception vaisseau spatial, contrôle son vol. L'ordinateur prédit la météo. Pour ce faire, il doit traiter de nombreuses informations reçues à la fois sur Terre et depuis l'espace - avec satellites artificiels Terre. L'ordinateur aide à concevoir de nouvelles voitures, avions, usines. L'ordinateur aide l'élevage à choisir meilleure composition nourrir et déterminer ses portions, contrôler la température, l'humidité et l'éclairage des serres. L'ordinateur calcule salaires, que les parents reçoivent. L'ordinateur est même utilisé dans les films. Avec son aide, vous pouvez dessiner n’importe quoi, puis le filmer, et le spectateur ne devinera jamais que cela n’existe pas.
Bien entendu, les possibilités d’un ordinateur ne sont pas illimitées. De plus, il ne fait que ce que l’homme lui a appris. Et l'ordinateur a déjà beaucoup appris. En tout cas, une personne armée d'un ordinateur peut créer de tels miracles dont Aladdin avec sa lampe magique ou le vieux Hottabych avec sa magnifique barbe ne pourraient même pas rêver. Vous pouvez simplement jouer avec l'ordinateur. Il remplace toute la salle machines à sous, car il vous permet de jouer non pas à un, mais à de nombreux jeux différents. L'ordinateur aide les historiens à reconstruire et à déchiffrer des manuscrits anciens écrits sur du parchemin, de l'écorce de bouleau ou des tablettes d'argile.
Les ordinateurs vendent de l'aviation et billets de train, informant instantanément les caissiers de différentes parties de la ville et même de différentes villes quel avion ou train dispose de sièges libres.
L’ordinateur a également trouvé sa place à l’école. Il peut remplacer un laboratoire chimique, montrant clairement sur l'écran ce qui se passera si vous combinez certaines substances. Il peut être utilisé pour démontrer facilement le fonctionnement d’une machine à vapeur ou le décollage d’une fusée. Cela facilitera l’apprentissage langue étrangère. L'ordinateur vous aidera à dresser une liste de tous les livres de la bibliothèque (cette liste s'appelle un catalogue) et à trouver instantanément tous les livres de n'importe quel auteur ou sur n'importe quel sujet.
L'utilisation des ordinateurs a permis ces dernières années de créer une nouvelle méthode d'obtention d'images. pièces internes corps opaques. Cette méthode est appelée tomographie. Elle permet d’obtenir des images de bien meilleure qualité que la fluoroscopie.
En confiant aux ordinateurs des tâches mécaniques et routinières, nous libérons les gens pour une activité créatrice. Pour que les ordinateurs puissent résoudre tâches nécessaires, les gens doivent constamment transférer leurs connaissances vers les ordinateurs sous la forme d’informations précises, de règles strictes, d’algorithmes sans erreurs et de programmes efficaces. C'est pourquoi la connaissance des bases de l'informatique et de la technologie informatique, la compréhension de leur rôle dans la vie de la société et les activités des personnes deviennent un élément de la culture humaine, une partie intégrante de l'enseignement général et une matière académique.
Application.
Annexe 1. Structure des ordinateurs de première et deuxième générations.
Annexe 2. Structure des ordinateurs de troisième génération.
Annexe 3. Structure des ordinateurs de quatrième génération.
Quel rôle joue l’ordinateur dans notre vie ?
Les ordinateurs font partie de nos vies depuis longtemps. Ils ont radicalement changé le monde et les opportunités des gens. Mais nous savons tous qu’un ordinateur a un effet à la fois positif et négatif sur une personne.
L'ordinateur nous a rendu la vie beaucoup plus facile. Parfois, nous ne pouvons plus imaginer notre vie sans ordinateur et sans Internet. Par exemple, un étudiant peut trouver rapidement un cours ou un essai sur un sujet souhaité. Internet n'a pas opportunités limitées. Les médecins utilisent des ordinateurs pour diagnostiquer le corps. Pour les créateurs de mode, les designers et les architectes, l'ordinateur a ouvert d'immenses horizons. Dans le secteur manufacturier, les ordinateurs contrôlent d’autres machines. Aujourd’hui, l’homme n’est qu’un observateur passif.
Jusqu'à récemment, le travail physique était davantage valorisé, mais aujourd'hui, le besoin de travail intellectuel ne cesse d'augmenter. Mais cela ne peut être évalué sans ambiguïté. Oui, beaucoup ont considérablement élargi leurs horizons, mais condition physique beaucoup ont souffert. Petit à petit, nous oublions le sport et activité physique. Mais il est très difficile de retrouver la santé. Certaines personnes ne comprennent pas cela, ou s’en moquent tout simplement. Souvent (surtout les écoliers) préfèrent s'asseoir de longues heures au bureau de l'ordinateur que de se promener au grand air et ne se rendent même pas compte du mal qu'ils se font.
Par conséquent, afin d'améliorer d'une manière ou d'une autre la situation, vous devez organiser correctement lieu de travail. Tout d'abord, vous avez besoin d'un bureau d'ordinateur et une chaise. Bien sûr, vous pouvez placer l'ordinateur sur la table à manger et sur la table de lecture, mais la table de lecture est destinée à des fins complètement différentes et il est difficile de qualifier un tel travail de confortable.
Oui, aujourd’hui les livres disparaissent petit à petit, mais l’arrière-plan. Et c’est peut-être naturel, compte tenu de la situation actuelle. Pourquoi lire quoi que ce soit si vous pouvez trouver un essai ou un résumé sur Internet. De plus, cela ne nécessite pas beaucoup d'efforts et cela prend beaucoup moins de temps. Et si un jour l'envie de lire surgit, alors il n'est pas nécessaire d'aller à la bibliothèque ou de remplir l'appartement de bibliothèques, car un ordinateur remplace des centaines de bibliothèques.
Si nous parlons de la vie quotidienne d’une personne, l’ordinateur y a également progressivement pénétré. Par exemple, de nombreuses boutiques en ligne. Aujourd’hui, vous pouvez même effectuer un achat depuis votre propre appartement. De nos jours, partout où nous allons, les gens parlent beaucoup d’Internet. Cette technologie influence nos vies autant que la télévision ou le téléphone. Et, probablement, il n'y a plus de domaine de la vie que cette technique ne toucherait pas.
L'impact positif des ordinateurs sur la vie humaine
Considérons influence positive ordinateur par personne. Par exemple, Internet a donné aux gens la possibilité de recevoir les dernières nouvelles, potins et informations sur les idoles. Jouez à des jeux en ligne très intéressants et passionnants.
Devenu très populaire vidéoconférence. Avec leur aide, les gens peuvent non seulement s'entendre, mais aussi se voir. De cette façon, ils peuvent décider questions importantes sans changer de lieu de travail et en économisant à la fois votre argent et votre temps.
Sur Internet tu peux trouver un travail, qui sera très bien payé et apportera du plaisir. Vous pouvez rapidement transférer des documents à un partenaire, recevoir une newsletter et vous renseigner rapidement dernières nouvelles, par exemple, de la bourse, ce qui est très précieux en affaires.
Internet facilite les achats. DANS formulaire électronique ils sont moins chers. Lors de la commande de biens et de services, vous pouvez consulter la description, la photo en détail et consulter les avis sur ce produit. Vendez une voiture, achetez un animal de compagnie, trouvez des divertissements pour le week-end, organisez une visite.
Communiquer en ligne via les réseaux sociaux « VKontakte », « Odnoklassniki ». Donc anciens camarades de classe, vieilles connaissances et amis d'enfance qui ne se sont pas vus depuis de nombreuses années peuvent à nouveau communiquer, regarder des photos et s'offrir des cadeaux. Il existe des sites de rencontres où les cœurs solitaires peuvent se retrouver et vivre une vie longue et heureuse s’ils ont de la chance.
Nous ne devons pas oublier les personnes handicapées, les malades, les personnes qui n'ont pas la possibilité d'avoir de réels contacts avec les autres. Internet vous permet de communiquer avec de vrais compatriotes et d'autres personnes vivant dans d'autres pays. Cela permet d'étudier la culture, les coutumes et l'histoire d'autres États. Internet donne d'énormes opportunités pour l'éducation, car vous y trouverez des sources d'informations que l'on ne trouve dans aucune bibliothèque. Le réseau vous permet de trouver rapidement une réponse à votre question.
L'impact négatif des ordinateurs sur les humains
Provocation de crises d'épilepsie L'opinion sur la possibilité de provoquer des convulsions lorsque l'on travaille sur un ordinateur est grandement exagérée. Il n’a pas non plus été prouvé qu’un ordinateur puisse influencer l’évolution de l’épilepsie. Cependant, il existe individus avec une sensibilité accrue au scintillement de la lumière et la possibilité de crises d'épilepsie (crises photosensibles). Si vous avez des inquiétudes quant à l'apparition de crises de photosensibilité chez votre enfant, vous devez alors contacter un spécialiste. centre médical et donnez-lui une étude des biocourants cérébraux lors des scintillements lumineux, un électroencéphalogramme (EEG) avec photostimulation. Cette étude révèle dans la grande majorité des cas un dysfonctionnement des cellules cérébrales (activité épileptique photosensible) chez les personnes épileptiques. Dans le même temps, la présence d'une activité épileptique de photosensibilité sur l'électroencéphalogramme n'est pas une contre-indication catégorique au travail avec un ordinateur. Avec le bon traitement et le respect d'un certain nombre de mesures de protection, vous ne pouvez pas priver votre enfant du plaisir de travailler sur ordinateur.
Il est souhaitable que le moniteur vidéo ait une résolution et une fréquence d'images élevées - cela réduira le scintillement de l'écran. Haut degré la concentration et la nécessité de réactions rapides lorsqu'on travaille sur un ordinateur peuvent même, en activant le travail du cortex cérébral, prévenir la survenue de convulsions. Veuillez noter que l'ordinateur peut devenir facteur important développement social d'un enfant souffrant de crises d'épilepsie grâce à la capacité de travailler avec des programmes éducatifs, d'obtenir des informations qui l'intéressent et de communiquer avec ses pairs grâce aux télécommunications (connexion via modem à Internet, etc.).
Rayonnement électromagnétique Tout appareil qui produit ou consomme de l’électricité crée un rayonnement électromagnétique. Ce rayonnement est concentré autour de l'appareil sous la forme champ électromagnétique. Certains appareils, comme un grille-pain ou un réfrigérateur, produisent de très faibles niveaux de rayonnement électromagnétique. D'autres appareils (lignes à haute tension, fours à micro-ondes, téléviseurs, écrans d'ordinateur) produisent des niveaux de rayonnement beaucoup plus élevés. Le rayonnement électromagnétique ne peut être vu, entendu, senti, goûté ou touché, mais il est néanmoins présent partout. Bien que personne n’ait encore prouvé les effets nocifs des niveaux normaux de rayonnement électromagnétique sur la santé des enfants et des adultes, nombreux sont ceux qui s’inquiètent de ce problème. De telles préoccupations sont le plus souvent associées à une mauvaise compréhension du terme rayonnement lui-même. Beaucoup d'entre nous associent ce terme aux rayons X (ou rayonnements dits ionisants), c'est-à-dire forme de rayonnement à haute fréquence, dont il a été démontré qu’elle augmente le risque de cancer chez les humains et les animaux. En fait, toute personne familiarisée avec le fonctionnement d’un écran d’ordinateur (également appelé terminal ou écran vidéo) conviendra qu’il ne sert à rien de parler de rayons X. La petite quantité de rayonnement ionisant produite par le tube cathodique à l’intérieur du moniteur est efficacement protégée par le verre du tube. Concernant l'influence du rayonnement électromagnétique sur le corps humain, plus basses fréquences- rayonnements très basses fréquences et ultra basses fréquences, généré par ordinateur et d'autres appareils électroménagers, les scientifiques et les défenseurs des droits des consommateurs ne sont pas encore parvenus à un consensus. Les recherches dans ce domaine, testées ces dernières années, n'ont fait qu'accroître les inquiétudes et soulever de nouvelles questions qui restent sans réponse.
Façons de minimiser les dommages causés par un ordinateur
Basique facteurs nocifs facteurs affectant la santé des personnes travaillant sur un ordinateur : - rester assis longtemps ; - exposition au rayonnement électromagnétique du moniteur ; - fatigue oculaire, fatigue visuelle ; - surcharge des articulations des mains ; - le stress dû à la perte d'informations.
Position assise.
Il semblerait qu'une personne soit assise dans une position détendue devant l'ordinateur, mais c'est forcé et désagréable pour le corps : le cou, les muscles de la tête, les bras et les épaules sont tendus, d'où la charge excessive sur la colonne vertébrale, l'ostéochondrose et chez les enfants - la scoliose. Pour ceux qui restent assis beaucoup, une sorte de compresse thermique se forme entre le siège de la chaise et le corps, ce qui entraîne une stagnation du sang dans les organes pelviens, ce qui entraîne une prostatite et des hémorroïdes, des maladies dont le traitement est un processus long et désagréable. De plus, un mode de vie sédentaire conduit souvent à l’hypertension et à l’obésité.
Rayonnement électromagnétique.
Les moniteurs modernes sont devenus plus sûrs pour la santé, mais pas encore complètement. Et s’il y a un très vieux moniteur sur votre bureau, il vaut mieux s’en éloigner.
Effets sur la vision.
Les yeux enregistrent la moindre vibration d'un texte ou d'une image, et plus encore le scintillement de l'écran. La surcharge des yeux entraîne une perte d'acuité visuelle. Une mauvaise sélection de couleurs, de polices, une mauvaise disposition des fenêtres dans les programmes que vous utilisez et un placement incorrect de l'écran ont un effet néfaste sur votre vision.
Surcharge des articulations des mains.
Les terminaisons nerveuses du bout des doigts semblent être brisées par des frappes constantes sur les touches, des engourdissements et une faiblesse se produisent et la chair de poule parcourt les coussinets. Cela peut entraîner des dommages à l'appareil articulaire et ligamentaire de la main et, à l'avenir, les maladies de la main peuvent devenir chroniques.
Stress dû à la perte d'informations.
Tous les utilisateurs ne le font pas régulièrement sauvegardes vos informations. Mais les virus ne dorment jamais, et les disques durs non plus. les meilleures entreprises, parfois ils tombent en panne, et le programmeur le plus expérimenté peut parfois appuyer sur le mauvais bouton... À la suite d'un tel stress, des crises cardiaques se sont également produites.
Pertinence du problème
Dans cet article, vous avez pu vous familiariser avec le thème « Le rôle de l'ordinateur dans la vie humaine ». Je pense que vous conviendrez que le sujet est très pertinent dans société moderne lorsqu'une personne passe plus de la moitié de la journée à travailler avec un ordinateur. Bien sûr, nous comprenons tous que nous ne pouvons pas échapper à l’ordinateur, mais en même temps nous sommes conscients de tout le mal qu’il nous cause. Dans cet article, vous avez découvert quels sont, à mon avis, les principaux moyens de minimiser les dommages causés par notre ami électronique. Un bon travail informatique vous aidera à maintenir votre santé.
LE RÔLE DES ORDINATEURS DANS LE MONDE MODERNE. DOMAINES D'APPLICATION
Les ordinateurs électroniques (ordinateurs) ont pénétré dans de nombreux domaines de l'activité humaine. L'utilisation d'un ordinateur permet de transférer le traitement de l'information vers appareils automatiques, capable de travailler assez longtemps sans intervention humaine et à une vitesse plusieurs millions de fois supérieure à la vitesse de traitement de l'information humaine.
La polyvalence de l'ordinateur, sa capacité à traiter de manière ciblée divers types d'informations, expliquent le processus rapide actuel d'introduction des ordinateurs dans les domaines les plus divers. différents domaines l'activité humaine dans la société moderne. Le champ des applications informatiques est extrêmement large. Ils sont utilisés partout où vous pouvez créer modèles mathématiques pour certains phénomènes.
Les ordinateurs sont utilisés en médecine pour établir des diagnostics. L'utilisation d'un ordinateur permet d'obtenir des images des parties internes des corps opaques. C'est ce qu'on appelle la tomographie. La tomographie permet de détecter les signes de maladies cachés dans les tissus du corps humain.
Avec l'aide d'un ordinateur, le problème des prévisions météorologiques est résolu. Il collecte et analyse les informations reçues des satellites et des stations météorologiques, effectue une énorme quantité de calculs nécessaires à la résolution des équations résultant de la modélisation mathématique des processus dans l'atmosphère et l'océan et, enfin, présente les résultats obtenus.
Les ordinateurs sont souvent utilisés pour l'analyse des données. Ils stockent des ensembles de données et les comparent aux informations d’entrée.
Les ordinateurs traitent les factures et les factures des entreprises et des organisations, ainsi que leurs capacités graphiques utilisé par les architectes et les designers. L'ordinateur peut afficher des images tridimensionnelles d'objets et les faire pivoter afin que le concepteur puisse visualiser ces objets sous différents angles.
Les ordinateurs sont utilisés dans systèmes de transport. L'ordinateur est utilisé dans les billetteries des compagnies aériennes et des transports ferroviaires.
Un ordinateur personnel peut offrir des avantages inestimables, devenir une source de nouvelles connaissances et souvent un revenu. La capacité de travailler sur un PC (ordinateur personnel) est appréciée par les employeurs, et notamment par les entreprises réputées et prospères.
La biotechnologie, le nucléaire, l'énergie, la technologie des nouveaux matériaux, la production sans déchets et la production de médicaments sont impossibles sans l'utilisation d'outils informatiques. systèmes d'informations. Les ordinateurs intègrent les systèmes de communication (téléphone, télévision, télécopie, communications par satellite), ainsi que les bases de données et connaissances départementales, domestiques et scientifiques.
Les ordinateurs sont entrés assez rapidement dans nos vies, y prenant une place importante ; il est désormais difficile d'imaginer une production sans ordinateur. Mais il y a littéralement 15 ans, ils étaient rares et un plaisir très coûteux. Seules quelques entreprises ont eu la possibilité d'acheter un ordinateur personnel. Désormais, chaque foyer possède son propre ordinateur personnel.
L'idée de créer une intelligence artificielle est née il y a de nombreuses années, mais, comme indiqué précédemment, elle n'a commencé à se concrétiser qu'au 20e siècle. Le monde n'a jamais été au même endroit dans son développement évolutif - le comportement des gens a changé, leur habitat a changé et, parallèlement, des changements se sont produits dans les technologies elles-mêmes, elles s'améliorent de plus en plus. Les ordinateurs sont devenus de plus en plus petits jusqu’à atteindre ce qu’ils sont aujourd’hui.
L’invention de l’ordinateur peut être considérée comme l’une des inventions humaines les plus importantes. En raison de leur évolution rapide, passant de géants à de petits appareils portables, les ordinateurs sont devenus omniprésents. Désormais, ils contrôlent le fonctionnement de toutes sortes d'appareils, tracent des itinéraires et surveillent le vol des avions, contrôlent les dépenses du budget familial et sont utilisés pour les loisirs. Cependant, ce n'est qu'une petite partie des capacités dont dispose un ordinateur. . Ce tableau et les progrès rapides dans le domaine de la technologie nous font comprendre que la situation actuelle n'est qu'une image approximative de ce qui nous attend dans un avenir proche.
Aujourd'hui, l'ordinateur est un appareil de communication populaire, ayant l'avantage de connexion bon marché. Grâce aux nouvelles technologies, la vie de tous s'améliore, y compris des personnes handicapées, car grâce à la diffusion des ordinateurs dans la vie quotidienne, elles peuvent non seulement trouver un emploi, mais aussi apprendre et se réaliser.
Avec une sélection de jeux appropriée et compétente, les ordinateurs peuvent être utilisés pour développer la réflexion des enfants. Les scientifiques ont noté que les enfants qui avaient l'expérience de la communication avec la technologie développaient une pensée logique plus rapide et meilleure, et amélioraient les capacités motrices de leurs mains et de leurs yeux.
Malgré les nombreux avantages, les ordinateurs causent également des dommages. Aujourd’hui, la dépendance à Internet est une maladie devenue très répandue. Il se développe chez les personnes qui passent trop de temps réseaux sociaux. Cela prouve une fois de plus que chaque chose et chaque invention nécessite une utilisation compétente et correcte.
Nous pouvons assurer avec confiance que l’ordinateur est déjà supérieur aux humains en tout. Il est capable de résoudre des problèmes de toute complexité et de toute taille plusieurs fois plus rapidement et avec une meilleure qualité, tout en évitant les erreurs. Mais l’un des avantages les plus importants d’un ordinateur est peut-être sa mémoire. La mémoire est un concurrent majeur de la mémoire humaine. Au départ, il était très petit, mais il a rapidement dépassé la barre et a dépassé par sa taille les capacités de la mémoire humaine.
Cependant, dans un domaine d'activité, l'ordinateur est toujours inférieur à l'homme : en termes de créativité. Actuellement, un ordinateur moderne n'est pas capable de créer quoi que ce soit de nouveau, c'est-à-dire quelque chose qui n'a pas été inscrit dans sa mémoire par une personne.
Les ordinateurs sont apparus dans notre monde il y a longtemps, mais ce n'est que récemment qu'ils ont commencé à être utilisés de manière aussi intensive dans de nombreuses industries. vie humaine. Il y a dix ans, il était rare de voir des ordinateurs personnels : ils existaient, mais ils étaient très chers et même toutes les entreprises ne pouvaient pas avoir un ordinateur dans leur bureau. Et maintenant ? Désormais, un foyer sur trois dispose d'un ordinateur, qui est déjà profondément entré dans la vie des habitants de la maison eux-mêmes.
L'idée même de créer une intelligence artificielle est apparue il y a longtemps, mais ce n'est qu'au XXe siècle qu'elle a commencé à être mise en pratique. Apparu en premier d'énormes ordinateurs, qui avaient souvent la taille d’une immense maison. Comme vous le comprenez vous-même, l’utilisation de telles machines n’était pas très pratique. Mais que pouvez-vous faire ? Mais le monde ne s'est pas tenu au même stade de développement évolutif : les gens ont changé, leur habitat a changé et, avec lui, les technologies elles-mêmes ont changé, s'améliorant de plus en plus. Et les ordinateurs sont devenus de plus en plus petits jusqu’à atteindre la taille qu’ils ont aujourd’hui.
Mais une personne a aussi besoin de communiquer d'une manière ou d'une autre avec la machine - après tout, qui a besoin d'une machine incontrôlable ? Au début, les gens communiquaient avec les ordinateurs à l’aide de cartes perforées. Les cartes perforées sont de petites cartes sur lesquelles sont imprimées des rangées de chiffres. L'ordinateur avait un « lecteur de disque » dans lequel les cartes elles-mêmes étaient insérées et, à l'aide de petites aiguilles, il faisait des trous sur les chiffres. Peu de gens ont apprécié une telle communication - après tout, il n'est pas très pratique de transporter des tas de cartes perforées qui devaient être jetées après une seule utilisation.
Mais, comme d'autres technologies, le processus de communication humaine avec intelligence artificielle a subi quelques changements. Désormais, une personne mène une conversation avec un ordinateur à l'aide d'un clavier et d'une souris. C'est très pratique et apporte parfois même du plaisir à la personne.
Les ordinateurs modernes représentent l’une des réalisations les plus importantes de la pensée humaine, dont l’influence sur le développement du progrès scientifique et technologique ne peut guère être surestimée. Les domaines d'application des ordinateurs sont en constante expansion. Ceci est grandement facilité par la diffusion des ordinateurs personnels, et notamment des micro-ordinateurs.
Depuis les années 1950, l'ordinateur numérique est passé d'un fouillis magique, mais coûteux, unique et surchauffé de tubes à vide, de fils et de noyaux magnétiques à une petite machine - un ordinateur personnel - composée de millions de minuscules dispositifs semi-conducteurs, emballés dans de petits boîtes en plastique.
À la suite de cette transformation, les ordinateurs ont commencé à être utilisés partout. Ils contrôlent le fonctionnement des caisses enregistreuses, surveillent le fonctionnement des systèmes d'allumage des automobiles, suivent le budget familial ou sont simplement utilisés comme complexe de divertissement... Mais ce n'est qu'une petite partie des capacités des ordinateurs modernes. En outre, les progrès rapides de la microélectronique à semi-conducteurs, qui constitue la base de la technologie informatique, indiquent que le niveau actuel des ordinateurs eux-mêmes et de leurs domaines d'application n'est qu'un faible aperçu de ce qui se produira dans le futur.
Les ordinateurs commencent à toucher la vie de chaque personne. Si vous tombez malade et si vous êtes envoyé à l'hôpital, une fois sur place, vous vous retrouverez dans un monde où la vie des gens dépend des ordinateurs (dans certains hôpitaux modernes, vous rencontrerez même plus d'ordinateurs que les patients eux-mêmes, et ce ratio augmentera avec le temps, dépassant le nombre de patients). Étudier progressivement matériel informatique ils essaient de l'introduire dans les programmes scolaires comme matière obligatoire, afin que l'enfant puisse déjà jeune âge connaître la structure et les capacités des ordinateurs. Et dans les écoles elles-mêmes (principalement en Occident et en Amérique), les ordinateurs sont utilisés depuis de nombreuses années pour conserver la documentation pédagogique, et ils sont désormais utilisés dans l'étude de nombreux disciplines académiques, pas directement lié à la technologie informatique. Même dans les écoles primaires, des ordinateurs sont introduits pour enseigner les cours de mathématiques et de physique au niveau élémentaire. Les microprocesseurs eux-mêmes ne sont pas moins répandus que les ordinateurs : ils sont intégrés aux cuisinières, aux lave-vaisselle et même aux montres.
Les jeux basés sur des microprocesseurs sont devenus très répandus. Aujourd'hui, l'industrie du jeu est très la plupart marché, évinçant progressivement les autres divertissements pour enfants. Mais il est très nocif pour le corps d'un enfant de rester assis pendant des heures devant un moniteur et d'appuyer désespérément sur des touches, car l'enfant peut développer une sorte de maladie - lorsqu'il n'a qu'une seule chose en tête - l'ordinateur, et rien d'autre. Les enfants atteints de cette maladie deviennent généralement agressifs si leur accès aux jeux est limité. Ces enfants perdent immédiatement tout désir de faire quelque chose qui n'est pas lié à l'ordinateur et qui ne les intéresse pas - ils commencent donc à abandonner leurs études, ce qui n'entraîne pas de très bonnes conséquences.
Déjà maintenant, les ordinateurs peuvent prononcer clairement diverses phrases, écouter de la musique, etc. Une personne peut désormais écrire des mots, des phrases et même compositions musicales sur votre ordinateur afin que l'ordinateur puisse ensuite les lire à tout moment désigné.
Les ordinateurs peuvent également interpréter le langage parlé comme des signaux, mais ils doivent super travail en décryptant ce qui a été entendu, si la forme de communication n'est pas strictement établie. Après tout, la même personne peut prononcer la même commande de plusieurs manières, et cette commande sonnera toujours différemment ; et il y a des milliards de personnes dans le monde entier, chacune disant le même commandement de plusieurs manières différentes. Par conséquent, dans temps donné Il est assez difficile de créer un ordinateur qui sera contrôlé par la voix humaine. De nombreuses entreprises tentent de résoudre ces problèmes. Certaines entreprises font de petits pas vers cet objectif, mais ces pas restent encore presque imperceptibles.
Mais le problème de la reconnaissance vocale fait partie d’un problème plus vaste appelé reconnaissance de formes. Si les ordinateurs peuvent bien reconnaître les modèles, ils seront capables d’analyser les rayons X et les empreintes digitales, ainsi que de nombreuses autres tâches. fonctionnalités utiles(Ils sont déjà en train de trier les lettres maintenant). Il convient de noter que cerveau humain gère bien la reconnaissance de formes même en présence de divers bruits et distorsions, et les recherches dans ce domaine visant à rapprocher les capacités informatiques correspondantes des capacités humaines semblent très prometteuses. Si les ordinateurs peuvent reconnaître suffisamment bien la parole et y répondre sous forme verbale, il sera alors probablement possible d'y saisir des programmes et des données sous cette forme. Cela vous permettra de dire littéralement à l'ordinateur ce qu'il doit faire et d'écouter son avis à ce sujet, à condition bien entendu que les instructions qui lui sont données soient claires, ne contiennent pas de contradictions, etc.
La communication orale avec les ordinateurs facilitera leur programmation, mais le problème non résolu reste la langue dans laquelle communiquer avec eux. Beaucoup proposent l'anglais à ces fins, mais il n'a pas la précision et l'unicité nécessaires du point de vue d'un ordinateur et des programmes qui y sont exécutés. Beaucoup a déjà été fait dans ce domaine, mais il reste encore beaucoup à faire.
Nous nous plaignons souvent que les autres ne nous comprennent pas ; mais pour l'instant nous le faisons nous-mêmes ordinateurs personnels ne sommes pas capables de nous comprendre pleinement, ni de comprendre d’un seul coup d’œil ce que nous voulons dire. Et pendant un certain temps, nous devrons nous contenter de machines qui se contentent de suivre nos instructions, les exécutant « avec une précision millimétrique ».
Pour communiquer avec les ordinateurs, à l'époque des cartes perforées, les programmeurs de l'époque utilisaient un langage de programmation très similaire à l'Assembly moderne. Il s'agit d'un langage dans lequel toutes les commandes reçues par l'ordinateur sont écrites en détail à l'aide de mots et d'icônes spéciaux (?).
De nos jours, on utilise de plus en plus de langages de programmation de niveau supérieur, avec lesquels il est beaucoup plus facile de travailler qu'avec Assembly, car un mot peut y remplacer plusieurs commandes à la fois. Et d'ailleurs, la plupart des langages de programmation de haut niveau dans les noms de commandes utilisées lors de la communication avec un ordinateur utilisent des équivalents nommés dans Anglais, ce qui facilite naturellement la programmation. Mais ils ont un inconvénient par rapport aux langages comme Assembler : dans Assembler, toutes les commandes provenant du programme sont clairement réparties dans la mémoire de l'ordinateur, occupant de l'espace libre, améliorant ainsi considérablement la vitesse ; et les langages de haut niveau ne savent pas comment faire cela et perdent donc la vitesse d'exécution du programme. Et dans notre monde d’aujourd’hui, tout le monde sait que : « Le temps, c’est de l’argent ».
La robotique est également un domaine d'application prometteur pour les ordinateurs. De nombreux appareils robotiques sont désormais utilisés dans les entreprises industrielles ; Des types de robots inattendus et surprenants commencent à remplir les laboratoires de recherche. De nombreuses tâches chirurgicales et de fabrication de précision peuvent et seront effectuées par des robots contrôlés par ordinateur (car dans de nombreux cas, les robots sont meilleurs que les humains dans ces tâches). La possibilité et la faisabilité d'utiliser des robots comme domestiques, serveurs, caissiers et autres rôles ont déjà été reflétées dans des produits cinématographiques et télévisuels ainsi que dans des livres. Mais malheureusement, pour l’instant, ce ne sont que des rêves que les gens tentent progressivement de transformer en réalité.
(OÙ INCLURE DES EXPLICATIONS SUR LES GÉNÉRATIONS INFORMATIQUES ?)
Mais toutes les qualités d'un ordinateur ne sont pas inférieures à celles de son créateur, l'homme. Après tout, il est désormais capable de résoudre des problèmes de complexité accrue dans n'importe quelle quantité, dans un laps de temps très rapide et, de plus, sans erreurs de calcul. Bien entendu, auparavant, avec les premières générations d’ordinateurs, tous les calculs lourds étaient plus faciles à effectuer manuellement, évitant ainsi l’implication d’un ordinateur dans le processus de résolution. Cela entraînait beaucoup d’erreurs, mais c’était moins gênant et, surtout, beaucoup plus rapide. Avec l'avènement des ordinateurs, à partir de la 4ème génération environ, le problème de la vitesse de calcul a disparu de lui-même et l'homme a cédé la main à son « idée originale » : les ordinateurs. Mais le plus grand avantage dont disposent les ordinateurs depuis l’époque des ordinateurs est la mémoire de l’ordinateur. Dès le début, la mémoire informatique, grâce aux compétences des développeurs de périphériques de stockage, a commencé à rivaliser avec la mémoire humaine, dépassant lentement mais sûrement la capacité des humains. Au début, c'était légèrement inférieur à la capacité de la mémoire d'une personne, mais bientôt il a dépassé ce niveau, et maintenant il nous est difficile de comparer ces deux paramètres, car la machine a devancé de loin l'homme.
Bien que, pour l'instant, un ordinateur soit inférieur à une personne en termes d'activité créatrice, car la machine n'est pas encore dotée de qualités qui pourraient l'aider à créer quelque chose de nouveau qui n'a pas été inscrit dans sa mémoire par la personne elle-même.
La plupart des gens semblent considérer les termes « ordinateur » et « matériel informatique » comme des synonymes et les associent au matériel physique, tel qu'un microprocesseur, un écran, des disques, des imprimantes et d'autres appareils qui attirent l'attention des gens lorsqu'une personne voit un ordinateur. Même si ces dispositifs sont importants, ils ne représentent que la pointe de l’iceberg. Au stade initial de l'utilisation ordinateur moderne nous ne traitons pas de l'ordinateur lui-même, mais d'un ensemble de règles, appelées langages de programmation, dans lesquelles sont spécifiées les actions que l'ordinateur doit effectuer. L'importance d'un langage de programmation est soulignée par le fait que l'ordinateur lui-même peut être considéré comme un interpréteur matériel d'un langage spécifique, appelé langage machine. Pour assurer travail efficace les machines sont développées langages machines, dont l'utilisation présente des difficultés connues pour l'homme. La plupart des utilisateurs ne subissent pas ces inconvénients dus à la présence d'un ou plusieurs langages destinés à améliorer la communication homme-machine. La flexibilité d'un ordinateur se manifeste dans le fait qu'il peut exécuter des programmes de traduction (en cas général Ils sont appelés compilateurs ou interprètes) pour convertir des programmes de langages orientés utilisateur en programmes en langage machine. (À leur tour, même les programmes eux-mêmes, les jeux, coques système ne sont rien de plus qu'un programme de traduction assez simple, qui, pendant qu'il fonctionne ou joue, utilise ses commandes pour accéder à « composants internes de l'ordinateur et les apparences », traduisant leurs commandes en langages machine. Et tout cela se passe en temps réel.)